Matilda Mallett
Pensionnat de Brandon
L'INTERVIEWEUR: D'accord, nous sommes prêts.
Matilda, pourriez-vous s'il vous plaît dire et épeler votre nom pour nous?
MATILDA MARGARET MALLETT: Matilda Margaret Mallett;
Matilda Margaret Mallett.
Q. Et d'où venez-vous?
R. Je suis de la réserve indienne de Fisher River.
Q. Dans quel pensionnat êtes-vous allé?
A. Brandon Résidentiel.
Q. Vous souvenez-vous de vos années passées là-bas?
R. Je pense de 50 à 55?
Q. D'accord. Quel âge aviez-vous lorsque vous êtes parti en résidence
École?
R. Je pense que j'avais environ dix ou onze ans.
Q. Oh, d'accord. Vous souvenez-vous du premier jour où vous avez quitté votre domicile pour
aller au pensionnat?
R. Oui, je m'en souviens.
Q. Pouvez-vous nous en parler?
R. Je me souviens que mes parents ont dû nous préparer tous et ils ont dû
avoir -
Je ne me souviens pas comment nous sommes sortis de notre réserve pour aller à
Hodson. Nous avons dû aller à Hodson, au Manitoba, et c'est là que le
Un camion de pensionnat était là pour nous chercher. C'était juste trois tonnes
camion avec une boîte autour et des sièges en bois de chaque côté. Si tu étais
assez chanceux pour être l'un des premiers à monter dans le camion que vous auriez
un siège mais sinon vous devrez vous asseoir par terre ou vous lever tout
Page 2 de 13
chemin de Hodson à Brandon. C'était probablement un bon quatre ans et demi
heure de route, ou quelque chose comme ça.
Q. Wow.
A. Je me souviens que ma mère et mon père nous ont emmenés à Hodson, mais je ne le fais pas
rappelez-vous comment nous y sommes arrivés, que ce soit à cheval ou si -
Je ne sais pas si nous avions même des voitures à l'époque, ou si quelqu'un avait une voiture. je
ne vous souvenez pas comment nous sommes arrivés à Hodson. De là, c'est quand nous sommes arrivés
camion, un gros camion avec une grande boîte verte dessus. Tout un groupe d'entre nous était dans
l'arrière du camion et nous sommes allés à Brandon dans ce camion.
Q. Êtes-vous allé avec des frères et sœurs?
R. Juste ma sœur aînée, oui, elle est venue. Juste nous deux sommes allés,
ma sœur aînée Shirley.
Q. Shirley était-elle déjà à l'école?
R. Non, nous sommes allés tous les deux en même temps.
Q. Saviez-vous que vous y alliez?
R. Oui, nous savions que nous allions.
Q. Qu'avez-vous ressenti à ce sujet?
R. Je ne m'en souviens pas. C'était des sentiments assez mitigés, je pense. j'avais
sentiments assez mitigés. Je ne savais pas où nous allions. Nous n'avions pas
idée de ce qu'était Brandon ou où était Brandon, ou de ce que nous allions faire.
Nous n'avions aucune idée. Je ne me souviens presque pas que personne en ait parlé
Brandon avant notre départ. Mes parents ont dit que c'était une école et que c'était
une école où vous habitez juste là, vous vivez directement dans l'école, et ils
dit qu'ils s'occupent de vous. Tu n'as même pas besoin d'aller marcher dans le
neige pour aller à l'école. Donc je suppose que nous attendions cela avec impatience
Page 3 de 13
car nous devions marcher environ deux heures et demie dans la neige
aller à l'école dans la réserve. En hiver, il faisait très froid et
il n'y avait pas de route parfois, à parcourir. Alors je suppose que quand maman et papa étaient
nous préparant à aller à Brandon, c'était l'une des histoires qu'ils nous ont racontées
au moins vous n'aurez pas besoin de déneiger pour aller à l'école. Tu
pourrait simplement se lever et aller manger, puis aller en classe.
Je suppose que c'est ainsi qu'ils ont essayé de nous faire nous sentir mieux en partant.
Q. Comment était-ce lorsque vous êtes arrivé à l'école?
R. Eh bien, quand nous sommes arrivés à l'école, nous étions -
Je suppose que pour moi, je me sentais un peu perdu. Je ne savais pas comment me mêler
avec les autres enfants ou je ne savais pas comment me faire des amis. Je ne savais pas
qui tout était là. Je ne savais pas quoi faire. Mais la première chose que je suppose
filles? Superviseur ou les filles? Matrone, celle qui était en charge de tous les
les filles, elle s'est assurée que nous -
Elle nous a donné un paquet de vêtements, comme une robe et
sous-vêtements, chaussettes et autres, pour se changer après qu'on nous ait dit de
aller prendre une douche et un bain. Ils ont regardé à travers nos têtes et je pense même
si nous n'avions pas de poux de tête, ils nous vaporisaient encore ou nous poudraient tous
si malodorant? Je peux encore le sentir? ce DDT ils l'ont appelé. Et aussi
certains enfants, je suppose, avaient vraiment beaucoup de poux de tête, ils ont eu leurs cheveux
rasé tout de suite.
Et ils l'ont aussi fait pour punir.
Q. Vous êtes-vous déjà rasé les cheveux?
R. Non, je n'ai jamais. J'avais les cheveux très fins quand j'étais enfant. (Rire)
Q. Vous ont-ils coupé les cheveux?
Page 4 de 13
R. Je pense qu'ils l'ont fait. Je ne me souviens pas vraiment. J'ai toujours eu très
cheveux fins et c'était assez -
Au début, il était traînant et je ne me souviens pas s'ils l'ont coupé ou non.
Q. Vous souvenez-vous d'une journée typique à l'école, du réveil au
aller au lit?
A. Une journée typique serait -
Quand nous sommes arrivés, nous avons dû nous établir et commencer à porter
la robe grise type denim et nos gros bloomers épais bleu marine ou rose. nous
dû porter ces robes tout le temps que nous étions à l'école.
Mais une journée typique serait que nous nous levions le matin et
ils nous disaient à tous de nous laver et de se préparer à descendre au
Salle de jeux. Nous allions à la salle de jeux et ils nous disaient -
Ils avaient des boîtes le long des murs de la salle de jeux et ils avaient notre
numéros là-bas pour que nous puissions garder tous nos petits trucs personnels que nous avions,
si nous avons quelque chose que nous voulions garder, ou probablement une partie de notre école
matériaux aussi. Ils avaient des boîtes là-bas et c'est là que nous nous asseyions aussi.
Ils nous aligneraient sur nos numéros de boîte.
Nous nous asseyions là d'abord et ensuite quand c'était prêt, quand nous étions
prêt à aller à la salle à manger pour notre petit déjeuner, nous nous lèverions tous
et ils nous auraient tous en escalier, du plus petit au plus grand
et tout ça. Ensuite, ils nous conduisaient dans la salle à manger et nous
serait dans la salle à manger pour prendre notre petit déjeuner. Nous mangerions.
Bien sûr, je ne me souviens pas trop de ce que nous avons mangé sauf pour tout
notre pain, il a été trempé dans la graisse. Nous n'avons pas eu de beurre ou quoi que ce soit
comme ça mais ils avaient un grand seau de graisse fondue. Ils feraient fondre ça
Page 5 sur 13
et nous trempions notre pain là-dedans et le renversions sur les tables. Lorsque vous
asseoir pour manger le pain que tu devrais essayer de soulever
table car, au fur et à mesure que le pain refroidissait, il collait aux tables.
Nous n'en avons jamais eu -
Je ne me souviens pas avoir bu du jus ou du lait parce que nous avons toujours juste eu un
pichet de thé à chaque extrémité de la table. Ils nous donneraient du thé à boire
le plus souvent. Et puis l'huile de foie de morue était autre chose qu'ils avaient l'habitude de faire
fais-nous prendre et si tu en dribblais sur ta chemise ça sentirait
toute la journée. Vous sentiriez cette huile de foie de morue sur votre chemise ou votre robe, ou
tout ce que vous portiez.
Ils étaient très stricts aussi sur notre posture lorsque nous étions assis à
les tables. La matrone allait entre les rangées de tables et
si quelqu'un était affalé, elle les frappait dans le dos et leur disait
les redresser et s'asseoir bien. Et pas de coudes sur la table.
Après les repas, certains d'entre nous seraient affectés à
va nettoyer dans la cuisine. Quand nous sommes revenus de la cuisine nous
se préparerait à aller à l'école et à aller dans nos salles de classe. Ce serait
le matin et puis nous serions en classe jusqu'à midi, je suppose, pour y aller
descendre et prendre notre dîner, déjeuner. Après le déjeuner, nous retournions en classe
puis être en classe jusqu'à quatre heures. Ensuite, je suppose que certains de ceux qui devaient
le travail dans la cuisine irait travailler dans la cuisine pour préparer le souper.
Puis quiconque d'autre devait avoir des corvées, ils feraient leurs corvées avant
souper.
Et la même chose le matin avant l'école, s'ils avaient
tâches ménagères, comme nettoyer les toilettes et les toilettes, ils le faisaient
Page 6 de 13
le matin aussi, avant d'aller au petit-déjeuner ou d'aller en cours. je suppose que
serait une journée typique.
Le soir, après le souper, je suppose que la plupart du temps nous
juste traîné. Je ne me souviens pas trop de ce qui s'est passé dans le
soirées. Ou nous allions dehors au printemps quand il faisait beau. nous
serait dehors le soir, mais il y avait une ligne invisible entre
les garçons? et les filles? côté donc nous n'avons jamais été autorisés à passer, à aller
les garçons? côté et les garçons n’ont jamais été autorisés à venir voir les filles? côté,
Soit. Alors on a joué tous dans notre région sur les filles? côté.
Je suppose que ce serait aussi le samedi et le dimanche. les dimanches
était un très -
Je suppose que c'est à ce moment-là que nous avons aussi toute notre religion. Nous irions à
service le dimanche matin puis aller à l'école du dimanche dimanche après-midi
et ensuite avoir un autre service vers sept heures ce soir-là.
Je pense aussi que le mercredi, nous avions des services. je suppose
avant chaque repas, nous avons eu la grâce et ils nous ont appris à dire aussi un
prière du soir, pour une prière au coucher.
Q. De quelle religion s'agissait-il?
A. United, Église Unie.
Q. D'accord.
R. La plupart du temps que j'étais à Brandon, je travaillais dans la cuisine.
C'est là que j'ai appris certaines de mes compétences culinaires en travaillant dans la cuisine. je
passait la plupart de mon temps dans la cuisine.
Ils nous faisaient tourner tout le temps pour travailler dans différents domaines, comme dans
la salle de couture, la buanderie, le ménage et la cuisine. je
Page 7 sur 13
finissait toujours dans la cuisine. J'ai essayé de travailler dans la salle de couture mais je
impossible de coudre. Je suppose que je n'étais pas un très bon égout, donc l'instructeur pour le
La salle de couture m'a dit que je ne pourrais jamais coudre!
Q. Donc, vous étiez bon dans la cuisine?
R. Je me suis retrouvé dans la cuisine, oui.
Q. L'avez-vous aimé dans la cuisine?
R. Oui, je l'ai fait. J'ai aimé ça dans la cuisine. Au moins nous avons pu obtenir
un peu plus de nourriture que ce qui était mis sur les tables. Nous pourrions échantillonner
plus. J'ai appris à cuisiner. Nous avons fait tout le -
Je ne me souviens pas si nous avons fait tous les plats à la main. Je ne me souviens pas
si nous l'avons fait ou non ou si nous avions un lave-vaisselle.
Q. Matilda, lorsque nous parlions plus tôt, vous avez mentionné que vous
étiez nerveux à l'idée de pleurer. Je me demande, tu veux parler de
ça et les difficultés que tu as eues à l'école?
R. J'ai eu beaucoup de difficultés. Ouais, je suppose que je pourrais en partager
de cela, mais je ne veux pas trop y entrer.
Il y a des moments où les autres étudiants se harcelaient,
hein, comme se battre. Il y a eu quelques fois où je me suis battu moi-même.
Q. Vraiment?
A. Ouais, mais je ne faisais que me défendre mais je suppose que j'étais une jolie
personne forte et j'ai pu me défendre assez bien. Je n'ai jamais trop
beaucoup de lécher. (Rires) Mais nous l'avons fait -
Il y a eu beaucoup de bagarres et beaucoup de jalousie entre filles.
Puis il y avait des moments où j'étais seul pour mes parents. je serais
pleurer, bien sûr, et me demander si je les reverrai un jour ou si j'irai un jour
Page 8 sur 13
à la maison à nouveau, ou si j'allais y rester pour toujours. Je ne savais pas tout ça,
surtout la première année que j'y étais. Je ne savais même pas que nous allions
rentrer à la maison pour les vacances d'été. Je pensais que nous étions là pour
rester jusqu'à ce que je ne sache pas quand.
Mais de toute façon, quand les premières vacances d'été sont arrivées après nous
J'étais là pendant dix mois, je suis rentré chez moi et je suppose que je me sentais totalement différent. je
se sentait différent. Je n'avais plus l'impression que c'était de la famille. Je me sentais juste comme qui
est-ce que ces gens sont maintenant, hein, et je n'ai pas vraiment -
Je n'arrivais pas à me connecter avec ma mère ou mon père. je pense
ma mère et mon père ont également traversé beaucoup de choses, leurs enfants étant
renvoyé. Je pense que c'est pourquoi ils ont commencé à boire plus et ils sont devenus
buveurs assez lourds. Souvent, chaque été, nous sommes rentrés à la maison
les parents buvaient. Mais je pense que c'était aussi leur façon de faire face
leurs enfants sont emmenés.
Q. Je voudrais vous demander parce que vous y êtes allé quand vous aviez dix ans ou
onze ans, je me demande si vous êtes allé à cet âge plus tard simplement parce que vous
avoir la possibilité d'aller à l'école à la maison mais c'était vraiment difficile?
R. Oui, oui. Mais j'étais aussi très petite pour mon âge. Ma mère
et papa ne m'a pas laissé aller à l'école jusqu'à ce que j'aie peut-être huit ans,
ou alors. Et puis c'est alors que nous essayions de marcher.
Il y avait beaucoup d'enfants plus grands. En hiver, c'était surtout le
partie la plus difficile. Parfois, il n'y avait pas de route du tout parce qu'il y avait
a neigé la nuit précédente. Les garçons qui vivaient dans ma région là-bas, ils
labourez une route pour les plus petits pendant que nous nous rendions à l'école. Et puis quand
Page 9 sur 13
nous sommes arrivés à l'école si nous étions en retard alors le professeur de l'école criait
à nous pour être en retard! (Rire)
Oui, j'ai eu la chance d'aller à l'école, à l'école de jour.
Q. Pensez-vous que les filles du pensionnat
vous plus parce que vous étiez une nouvelle fille et qu'ils étaient là depuis
plus long?
R. Je pense que c'était l'une des choses. Je pense que nous avions aussi -
Comment le dire? Une rivalité.
Q. Oh oui.
R. Parce qu'il y avait aussi beaucoup de filles de la Saskatchewan, hein,
et du Manitoba, donc il y avait toujours des combats entre le Manitoba et
Filles de la Saskatchewan.
Q. Wow.
R. Je suppose que les filles de la Saskatchewan, il y en avait plus
à un moment donné, et des filles plus grandes, alors elles ont en quelque sorte dirigé l'école à ce moment-là
temps. Et puis ils se sont assurés que -
Je suppose qu'ils ont dirigé les plus petits, ou même dirigé
tout le monde qui était plus jeune qu'eux. C'était l'une des choses qui
se passait là-bas.
Les deux dernières années où j'étais là-bas, c'était au tour du Manitoba de prendre la décision
l'école. (Rires) Parce que les enfants de la Saskatchewan ne sont pas venus
retour. Il y en a eu quelques-uns qui sont revenus mais pas autant ou pas plus gros
ceux, parce que les plus gros sont passés à -
Je pense que c'est à ce moment-là qu'ils les transféraient vers Birtle, alors le
Les grades supérieurs sont allés à Birtle.
Page 10 de 13
Q. Je sais que vous avez traversé des épreuves que vous n'êtes pas
prêt à parler en ce moment. Je respecte ça.
Je voulais te demander parce que tu as parlé du fait que tu es
vous venez de commencer votre parcours de guérison, voulez-vous en parler?
R. Non, je ne pense pas.
Q. C'est trop dur?
R. Non, pas pour le moment car je ne sais même pas par où commencer
avec mon parcours de guérison. Je sais que j'ai beaucoup de problèmes dans ma vie. Là
y a-t-il eu de nombreux défis dans ma vie auxquels je dois vraiment faire face et je ne le fais pas
savoir comment commencer mon chemin de guérison. J'ai essayé différents
différentes manières ou différentes choses pour commencer mon parcours de guérison, mais je quitte
Les pensionnats indiens là-bas au lieu de s'occuper de cela. Je pense que si j'étais
pour faire face à cela, je n'aurais pas tous ces autres problèmes
ont fait surface depuis mon expérience au pensionnat.
Mais j'en ai fait pour mon propre progrès, des choses pour m'aider
être une meilleure personne. Mais je n'ai jamais traité les affaires de mon pensionnat
encore. Je ne sais pas comment commencer ni par où commencer. Souvent j'en ai
amis quand je veux commencer à parler, ils finissent par prendre le relais
conversation et je ne pourrais pas simplement ouvrir et parler parce que je
je suppose que l'une des choses que je trouve aussi, c'est que quand je suis prêt à parler, c'est
quand je veux traiter de certaines choses. Mais je suppose que je n'ai pas trouvé
la bonne personne qui va simplement s'asseoir et m'écouter. Au lieu de cela, ils veulent
me guérir, ou résoudre mes problèmes au lieu de simplement écouter pendant que j'ouvre enfin
vers le haut.
Page 11 de 13
Je n'ai trouvé personne qui partagerait avec moi ou que je
se sentirait à l'aise de partager avec.
Q. Qu'est-ce qui vous a donné envie de venir partager votre histoire avec nous
aujourd'hui?
R. Pardon?
Q. Pourquoi vouliez-vous venir aujourd'hui et partager votre histoire avec nous?
R. En fait, je n'étais pas venu partager mon histoire avec vous aujourd'hui!
(Rire)
Q. Oh, mon Dieu.
R. En fait, on m'en a parlé il y a quelques jours et je
n'était pas prêt à entrer et à raconter toute mon histoire. C'est pourquoi j'ai demandé
vous plus tôt quand nous parlions ce qui se passe si je pense à quelque chose
après cet entretien, si je pouvais vous contacter ou quoi que ce soit et vous laisser
connais certaines de mes autres expériences.
Q. Vous allez nous envoyer une lettre si vous vous sentez à l'aise de faire
cette?
R. Je le ferai probablement, oui. Peut-être qu'une lettre serait encore plus facile pour
moi de passer plutôt que de parler. Parfois j'ai du mal à parler.
Q. Vous avez certainement fait un excellent travail. Et vous avez répondu à tous
nos questions.
Avez-vous autre chose à ajouter?
A. Je voudrais ajouter que le pensionnat avait beaucoup de
négatifs mais il y avait aussi beaucoup de points positifs. L'une des choses positives que je
Je pense que je suis sorti du pensionnat, c'est que j'ai appris à cuisiner.
Page 12 de 13
J'ai cuisiné toute ma vie. C'était ma carrière tout au long de ma vie. J'ai travaillé comme
cuisiner dans des établissements comme les maisons de soins personnels et les hôpitaux.
J'ai toujours été dévoué. Je m'assurais toujours d'aller travailler. je
presque jamais téléphoné aux malades. Je me suis assuré que j'étais là pour tout mon
les changements. Je pense que l'un des enseignements que j'ai appris de Brandon est d'être un
bon travailleur. Nous avions un horaire. Je suppose que tu le ferais
dire. Vous deviez faire ceci ou vous deviez faire cela. C'est ce que je suppose
concentré sur la majeure partie de ma vie jusqu'à ce que je commence à en apprendre davantage sur le
Pensionnat, de toutes les choses qui ont affecté ma vie, comment
a affecté ma vie.
Donc je n'ai jamais trop traité des aspects négatifs. Je pense que c'est
va probablement être ma prochaine étape essaie de faire face à tous les négatifs.
Pendant que j'étais dans le domaine du travail -
J'ai toujours travaillé. Je n'ai jamais été au chômage. je
travaillé chaque jour c'était ma journée de travail. J'ai travaillé. Je sais que j'ai bu
l'alcool mais je ne le laisse jamais prendre le dessus parce que j'ai toujours entendu, partout où je
travaillé, c'est le jour de paie aujourd'hui, elle va sortir et se saouler et elle ne viendra pas
au travail le lendemain ?. C'est ce que les gens diraient. Alors j'ai dit que je? M
va leur faire savoir que je ne vais pas sortir et me saouler et non
venez travailler! Je me suis toujours assuré de me présenter au travail. Mais je
jamais je ne laisserai l'alcool m'empêcher d'aller travailler.
Je n'ai jamais vraiment bu beaucoup ou quelque chose comme ça. Mais j'avais l'habitude de
Je déteste juste quand ils me disaient ça, «C'est le jour de la paie, elle va
sortir et se saouler et elle ne viendra pas travailler demain.
Je suppose que j'ai en quelque sorte pris cela comme -
Page 13 sur 13
Cela m'a fait me battre. Cela a construit un combat en moi pour que je puisse continuer à
travail.
Q. Matilda, merci beaucoup d'être venue aujourd'hui.
Comment vous sentez-vous? Est-ce que ça va?
R. Je ne me sens pas aussi nerveux qu'au début.
Q. Je le savais. Je le savais! Je savais que tu irais bien.
Voulez-vous boire votre thé?
R. Oui, s'il vous plaît.
- Fin de l'entretien
Êtes-vous un survivant des pensionnats?
Nous contacter pour partager votre histoire
Marie Tashoots
Pensionnat de Lower Post
Roy Dick
Pensionnat de Lower Post
Matilda Mallett
Pensionnat de Brandon
Evelyn Larivière
Pensionnat de Pine Creek et Pensionnat d'Assiniboia
Mabel Gray
Mission Saint-Bernard
Peggy Shannon Abraham
Alert Bay
Francis Bent
Pensionnat St. George's
Tim Antoine
Pensionnat indien de Lejac
Ed Marten
Pensionnat Holy Angels
Terry Lusty
Pensionnat St. Joseph's
Kappo Philomène
Saint François Xavier
Janet Pâques
Pensionnat McKay
Lucille Mattess
Pensionnat indien de Lejac
Rév. Mary Battaja
Pensionnat de Choutla
Grant Severight
Pensionnat St. Philips
Page Velma Pensionnat indien de l'île Kuper
Corde Lorna
St.Paul's à Lebret, SK
Ambres de basilic
Pensionnat indien St. Michael's
Mabel Harry Fontaine
Pensionnat indien de Fort Alexander
Carole Dawson Pensionnat indien St. Michael's
Walter West
Première nation de Takla
Elsie Paul
Pensionnat indien Sechelt
Joseph Desjarlais
Salle Lapointe, salle Breyant
Melvin Jack Pensionnat de Lower Point
Aggie George
Pensionnat indien de Lejac
Dennis George Green
Pensionnat Ermineskin
Rita Watcheston
Lebret
Ed Bitternose Pensionnat indien Gordon
Eunice Gray
Mission anglicane de St.Andrew
William McLean
Pensionnat de pierre, Poundmakers Pensionnat
Beverly Albrecht
Institut Mohawk
Harry McGillivray Pensionnat indien de Prince Albert
Charles Scribe
École Jack River
Roy Nooski
Pensionnat indien de Lejac
Robert Tomah
Pensionnat indien de Lejac
Dillan Stonechild Pensionnat indien de Qu'Appelle
Suamel Ross
Pensionnat indien All Saints
Arthur Fourstar
Pensionnat indien de Birtle
Richard Kistabish
Pensionnat indien St.Marc's
George Francis Pensionnat indien de l'île Shubenacadie
Verna Miller
Pensionnat indien de St. George's
Percy Ballantyne
Pensionnat indien de Birtle
Blanche Hill-Easton
Institut Mohawk
Brenda Bignell Arnault Institut Mohawk
Riley Burns
Pensionnat de Gordons
Patricia Lewis
Pensionnat indien de Shubenacadie
Fleurs de Shirley
École Yale
Nazaire Azarie-Bird Pensionnat indien St. Michael's
Julia Marks
École Christ King
Jennifer Wood
Pensionnat indien de Portage
David rayé loup Pensionnat indien de St. Mary's
Johnny Brass
Pensionnat de Gordons
William George Lathlin
Pensionnat indien All Saints
Marie César
Pensionnat de Lower Point
Alfred Solonas Pensionnat indien de Lejac
Darlène Laforme
Institut Mohawk
James Leon Sheldon
Pensionnat de Lower Point
Cecil Ketlo
Pensionnat indien de Lejac