Fondation autochtone de l’espoir Nous sommes un organisme de bienfaisance autochtone national, dont le mandat est d'éduquer et de sensibiliser le public à l'histoire et aux conséquences du Régime des pensionnats indiens. Cela inclut ainsi les impacts intergénérationnels dû aux pensionnats, tels que le retrait de générations d'enfants autochtones de leur famille, la Rafle des années 60, ou encore le stress post-traumatique que de nombreuses Premières Nations, Inuits et Métis continuent de subir, plus de 100 ans après la fermeture du dernier pensionnat. Notre démarche s'inscrit également dans la lutte contre le racisme systémique, et vise à favoriser l'empathie et la compréhension afin d'inspirer des mesures pour améliorer la situation des peuples autochtones d'aujourd'hui. La Fondation soutient le processus de guérison en cours des survivants des pensionnats indiens et de leurs familles, et sollicite leurs connaissances et leurs participations sur des projets visant à les honorer. Faire un don Visit our Store

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Read Our Official Statement to the Public and Survivors on Residential School Denialism

Content Warning: This message discusses Residential Schools, denialism, and genocide. It may be triggering. Please prioritize your well-being. If you need support, contact the 24-hour Indian Residential Schools Crisis Line: 1-866-925-4419
guide apprentissage fr only

Guide à l’appui de l’enseignement et de l’apprentissage de l’histoire des pensionnats indiens, à l'intention des élèves de la 8e et 10e année.

Ce guide a été préparé par la Fondation autochtone de l’espoir, composée de Survivantes et Survivants autochtones (Premières Nations, Inuit, Métis) des pensionnats indiens, des écoles de jours, et de la Rafle des années 60, ainsi que de Survivantes et Survivants intergénérationnels, d’universitaires et d’alliés. Il contient des leçons et activités sur le Régime des pensionnats indiens et des écoles de jour, la Rafle des années 60, la Réconciliation et la guérison.

Il s'agit d'une ressource téléchargeable, exclusivement disponible en français.

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Nos amis de Knockabout Media sont fiers de vous présenter:

L'histoire d'un crime national

Peter Henderson Bryce was a medical doctor, civil servant and public health expert. In 1907, after surveying 35 residential schools, he submitted a report to the Department of Indian Affairs detailing clear connections between Residential Schools, tuberculosis and high student mortality rates. His recommendations fell on deaf ears and would not be revealed publicly until he was forced to retire. Fifteen years after his initial report, he published an 18-page “appeal for justice”—a pamphlet containing his findings and recommendations, and condemning the government’s lack of action to address illness and death in the Residential School System and First Nation communities. Indigenous peoples continued to experience disproportionate impacts of tuberculosis for years to come. Eventual federal intervention involved a confusing web of enforced medical care leaving Survivors and patients’ families to seek answers and closure.

Our latest toolkit How to be an Ally – A Toolkit for Aspiring Indigenous Allies is now available! Download a free copy

The Legacy of Hope Foundation and Roots and Hoots Presents – A Federal Indian Day School Series Podcast with Survivor, Susan Flett

octobre 28th, 2025|

 The Legacy of Hope Foundation and Roots and Hoots Presents - A Federal Indian Day School Series Podcast with Survivor, Susan Flett (Ottawa, ON) – October 28, 2025 – The Legacy of Hope Foundation is pleased to announce the release of our fifth episode in an 8-part series on the Federal Indian Day School System with Susan Flett. Susan is from Tataskweyak Cree Nation and talks about her experience growing up on the trapline and in CN housing, to then moving on reserve and going to the Split Lake Day School. Susan shares vividly about her time in Day School. She notes going to school at the age of six and the importance placed on learning English. As a young child who was a fluent Cree speaker and who grew up in a totally different environment, the shift to attending Day School and living on reserve was in many ways, a culture shock. Having to ask to go to the bathroom was a foreign concept to Susan and she details her experience of getting reprimanded, noting how if one student was in trouble, the whole class would be punished. To listen to Indigenous Roots and Hoots please visit: https://bit.ly/rootsnhoots Apple Podcasts: https://bit.ly/rnhpodcasts Spotify: https://bit.ly/rnhspotify Google Podcasts: https://bit.ly/rnhgoogle Amazon/Audible: https://amzn.to/43DaaeI Podcast Addict: https://bit.ly/rnhpodaddict Despite the challenges she faced in Day School, Susan was determined to pursue higher education and a career in teaching or mental health. She earned a social work degree from the

Partager des histoires et éduquer les Canadiens

Depuis 2000, nous travaillons avec des survivants, des communautés autochtones, des chercheurs, des conservateurs et des éducateurs pour développer des ressources éducatives afin d'accroître la sensibilisation du public et sa connaissance de l'histoire et des effets du système des pensionnats indiens et des expériences continues auxquelles les peuples autochtones continuent de faire face. Nos projets comprennent des expositions mobiles, des sites Web, des applications, des publications et plusieurs programmes d'études bilingues, y compris un programme appelé Générations perdues - Le système des pensionnats indiens au Canada.

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La feuille d'érable spirituelle

The Mindful Maple Leaf™ Pocket Stone is the ultimate gift for people who appreciate extraordinary craftsmanship, unique hand-crafted art, and the opportunity to support Canadian artisans and communities.
This enchanting hand-carved Canadian Mindful Maple Leaf™ Pocket Stone is the perfect reminder to take time to be in the moment. Nestled in the palm of your hand, you will be mesmerized by the magical labradorescence likeness of the Northern Lights granting you time to focus on positive thoughts and intentions.
SimpliCanada a développé un projet de collaboration artisanale distinctement autochtone qui soutiendra les Survivants des pensionnats indiens par le biais de la Fondation autochtone de l’espoirChaque feuille d'érable spirituelle est une pierre de poche en labradorite sculptée de façon unique, produite dans un atelier du Nunatsiavut, qui adhère aux principes autochtones des artistes et des artisans. 

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La Réconciliation en action

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