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1620 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – THE RECOLLETS
Générations perduesThe Récollets – a religious order from France – establish the first residential school, near Quebec City. -
1632 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – THE JESUITS
The Jesuits, led by Father Paul Le Jeune, are the dominant Christian missionaries in New France. They characterize the First Nations as “savages,” in reports distributed throughout France. -
1755 | GOVERNMENT – FIRST INDIAN DEPARTMENT IS CREATED
Le premier département indien est créé au Canada en tant que division de l'armée britannique. -
1755 | GOVERNMENT – FIRST INDIAN DEPARTMENT IS CREATED
Le premier département indien est créé au Canada en tant que division de l'armée britannique. -
1763 | GOVERNMENT – THE ROYAL PROCLAMATION OF 1763
The Royal Proclamation of 1763, issued by the British Crown, acknowledges that Aboriginal land rights “…not having been ceded to or purchased by Us, are reserved to them.” -
1763 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – TREATY OF PARIS
The Treaty of Paris cedes all of France’s North American colonies to England. -
1831 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – MOHAWK INDIAN RESIDENTIAL SCHOOL
Le pensionnat indien Mohawk ouvre ses portes à Brantford, en Ontario. -
1844 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – BAGOT COMMISSION
La Commission Bagot publie son rapport et recommande la création d'écoles de travail manuel pour les enfants autochtones. -
1850 – 1870 | GOVERNMENT – ASSIMILATION
L'assimilation devient la politique officielle du gouvernement. -
1857 | GOVERNMENT – THE ACT TO ENCOURAGE THE GRADUAL CIVILIZATION OF THE INDIAN TRIBES IN THE PROVINCE
The Act to encourage the gradual Civilization of the Indian Tribes in the province, requires that all Indian males over the age of 21 who can speak, read, and write English or French will be “enfranchised,” meaning that they must renounce their Indian status and become a British subject. -
1867 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – CONSTITUTION ACT
La Loi constitutionnelle (également connue sous le nom d'Acte de l'Amérique du Nord britannique) crée le Dominion du Canada qui comprend l'Ontario, le Québec, le Nouveau-Brunswick et la Nouvelle-Écosse. -
1869 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – LOUIS RIEL
Métis leader Louis Riel forms a provisional government in the Red River settlement (Manitoba), and resists Canada’s plans to expand into the settlement without consultation with the inhabitants. -
1872 | GOVERNMENT – ACT RESPECTING THE PUBLIC LANDS OF THE DOMINION
L'Acte concernant les terres publiques du Dominion encourage la colonisation européenne dans les provinces des Prairies en cédant 160 acres de terre à tout homme blanc qui construira une propriété sur la terre et cultivera au moins 40 acres. -
1876 | THE INDIAN ACT – ENACTED
La Loi sur les Indiens est promulguée et donne au gouvernement le droit exclusif de créer une législation concernant les Indiens et les terres indiennes. Cette loi identifie qui est un Indien et établit les droits légaux connexes. -
1879 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – DAVIN REPORT
Le rapport Davin recommande la création d'un système d'écoles industrielles où les enfants sont intentionnellement séparés de leurs parents afin de réduire l'influence du «wigwam». -
1881 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1881)
Amendment – Indian Agents are given the authority to act as justices of the peace on the reserves for which they are responsible. -
1885 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – RECOGNITION OF LAND AND TREATY RIGHTS IN SASKATCHEWAN
Les Premières Nations et les Métis, dont Louis Riel, Gabriel Dumont, Poundmaker et Big Bear, se battent pour la reconnaissance des droits fonciers et issus de traités en Saskatchewan. Riel et d'autres dirigeants sont pendus pour trahison. Poundmaker, Big Bear et d'autres sont emprisonnés. -
1889 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – ALLEGATIONS EMERGE
Des allégations de violence physique et sexuelle émergent à l'école Rupert's Land de Selkirk, au Manitoba. -
1890 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – REGINA INDUSTRIAL SCHOOL
L'école industrielle de Regina ouvre ses portes. -
1892 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – FORMAL AGREEMENT TO OPERATE RESIDENTIAL SCHOOLS
Le gouvernement fédéral et certaines églises chrétiennes concluent un accord officiel pour faire fonctionner les pensionnats. -
1894 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1894)
Amendment – allows the Governor in Council to establish industrial or boarding schools for Aboriginal children. -
1896 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – SCHOOLS OPERATING IN CANADA
Quarante-cinq écoles résidentielles / industrielles sont en activité au Canada. -
1905 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – DOMINION OF CANADA
Le Manitoba, la Colombie-Britannique, l'Île-du-Prince-Édouard, l'Alberta et la Saskatchewan s'étaient joints au Dominion du Canada. Terre-Neuve-et-Labrador adhère en 1949. -
1906 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1906)
Amendment – Aboriginal peoples can be removed from reserves near towns with more than 8,000 inhabitants. -
1907 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – HEALTH CONDITIONS
Medical Inspector for Indian Affairs, Dr. P. H. Bryce, reports that conditions in the residential schools are “dangerous to health.” -
1911 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1911)
Amendment – portions of reserve lands can be expropriated for roads, railways, and other public works, or an entire reserve can be moved away from a municipality. -
1914 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1914)
Amendment – western Aboriginals must seek official permission before appearing in Aboriginal “costume” in any public dance, show, exhibition, stampede, or pageant. -
1918 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1918)
Amendment – uncultivated reserve land can be leased to non-Aboriginals for agricultural uses. -
1920 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1920)
Amendment – hereditary leadership of bands is prohibited. -
1922 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – INDUSTRIAL SCHOOL MODEL IS ABANDONED
Le modèle de l'école industrielle est abandonné au profit des pensionnats. -
1927 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1927)
Amendment – soliciting funds for Aboriginal legal claims without permission is made illegal. -
1936 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1936)
Amendment – Indian Agents are given the authority to direct band council meetings and can cast the deciding vote should there be a tied vote in an election. -
1940 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – PROVINCIAL CURRICULUM STANDARDS
Le gouvernement fédéral commence à appliquer les normes provinciales du programme d'études aux pensionnats et à intégrer les élèves autochtones dans les écoles ordinaires. -
1951 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1951)
Major revisions are made to the Indian Act – women are allowed to participate in band democracy, prohibitions on traditional Aboriginal practices and ceremonies are removed. -
1955 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – RESIDENTIAL SCHOOLS AND HOSTELS FOR INUIT STUDENTS
Le gouvernement fédéral commence à gérer des pensionnats et des foyers pour les étudiants inuits dans le Nord. -
1958 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – INDIAN AFFAIRS REGIONAL INSPECTORS
Les inspecteurs régionaux des Affaires indiennes recommandent l'abolition du régime des pensionnats. -
1960 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – 60 SCHOOLS ACROSS THE COUNTRY
Environ 10 000 élèves fréquentent 60 écoles à travers le pays. -
1961 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (1961)
Amendment – Aboriginals can vote without having to give up their Indian status. -
1969 | GOVERNMENT – PIERRE TRUDEAU
The government, under Pierre Trudeau, issues the Statement of the Government of Canadian Indian policy, or “White Paper”, which calls for the abolition of the Indian Act and the assimilation of Aboriginals into mainstream Canadian culture. -
1970 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – BLUE QUILLS RESIDENTIAL SCHOOL
Le pensionnat Blue Quills à St. Paul, en Alberta, est la première école à passer sous le contrôle des Premières Nations. -
1979 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – 12 RESIDENTIAL SCHOOLS ACROSS CANADA
Environ 1 200 enfants sont inscrits dans 12 pensionnats à travers le Canada. -
1980 – 2000 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – ELEVEN RESIDENTIAL SCHOOLS ARE STILL OPERATING
Eleven residential schools are still operating – 10 are federally controlled, one is band controlled. -
1982 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – CANADIAN CHARTER OF RIGHTS AND FREEDOMS
Le gouvernement promulgue la Charte canadienne des droits et libertés, une partie de la Loi constitutionnelle, qui protège les Canadiens contre la discrimination fondée sur onze motifs. -
1986 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – UNITED CHURCH ISSUES A FORMAL APOLOGY
L'Église Unie présente des excuses officielles pour sa participation au régime des pensionnats. -
1990 | BREAKING THE SILENCE – THE OKA CRISIS
La crise d'Oka, entre la nation mohawk et la ville d'Oka, au Québec, a commencé le 11 mars 1990 et a duré jusqu'au 26 septembre 1990. Ce serait le premier d'un certain nombre de conflits violents bien médiatisés à la fin du 20e siècle entre Les peuples autochtones et le gouvernement canadien. -
1991 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – CATHOLIC MISSIONARY OBLATES OF MARY IMMACULATE ISSUE A FORMAL APOLOGY
Les Missionnaires Oblats catholiques de Marie Immaculée présentent des excuses formelles pour leur participation au système des pensionnats. -
1993 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – ANGLICAN CHURCH ISSUES A FORMAL APOLOGY
L'Église anglicane présente des excuses formelles pour sa participation au système des pensionnats. -
1994 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – PRESBYTERIAN CHURCH ISSUES A FORMAL APOLOGY
L'Église presbytérienne présente des excuses formelles pour sa participation au système des pensionnats. -
1995 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – ARRESTS AND CONVICTIONS
Un ancien superviseur du pensionnat indien d'Alberni plaide coupable à 16 chefs d'accusation d'attentat à la pudeur contre des élèves et est condamné à 11 ans de prison. Partout au Canada, les arrestations et les condamnations d'anciens employés et responsables des pensionnats se poursuivent jusque dans les années 2010. -
1996 | GOVERNMENT – FINAL REPORT OF THE ROYAL COMMISSION ON ABORIGINAL PEOPLES
Le rapport final de la Commission royale sur les peuples autochtones, un document de 4 000 pages, est publié. Il demande une enquête publique sur les effets des pensionnats sur des générations de Premiers Peuples. -
1998 | GOVERNMENT – GATHERING STRENGTH: CANADA’S ABORIGINAL ACTION PLAN
The federal government issues Gathering Strength: Canada’s Aboriginal Action Plan which is “designed to renew the relationship with Aboriginal people of Canada.” -
1999 | EUROPEAN EXPANSION AND THE FORMATION OF CANADA – NUNAVUT
Formerly part of the Northwest Territories, Nunavut, meaning “our land” in Inuktitut, becomes Canada’s third and largest territory. -
2000 | GOVERNMENT – LEGACY OF HOPE FOUNDATION
La Fondation autochtone de guérison crée la Fondation Legacy of Hope. -
2004 | GOVERNMENT – STANDING COMMITTEE ON ABORIGINAL AFFAIRS AND NORTHERN DEVELOPMENT
Une motion du Comité permanent des affaires autochtones et du développement du Grand Nord de la Chambre des communes demande une réponse globale à la résolution sur les pensionnats. -
2005 | GOVERNMENT – KELOWNA ACCORD
L'Accord de Kelowna, une série d'accords touchant l'éducation, l'emploi et les conditions de vie, est négocié entre le gouvernement fédéral, les provinces, les territoires et cinq organisations autochtones nationales. Cet accord n'a jamais été promulgué. -
2006 | GOVERNMENT – INDIAN RESIDENTIAL SCHOOL SETTLEMENT AGREEMENT
Le gouvernement fédéral, les représentants légaux des anciens élèves, l'Assemblée des Premières Nations, les représentants des Inuits et les églises signent la Convention de règlement relative aux pensionnats indiens. -
2008 | GOVERNMENT – FEDERAL APOLOGY
Le Premier ministre Stephen Harper présente ses excuses aux Premières Nations, aux Inuits et aux Métis pour le système des pensionnats. -
2009 | RESIDENTIAL SCHOOL SYSTEM – POPE BENEDICT XVI EXPRESSES “SORROW”
Pope Benedict XVI expresses “sorrow” about the abuse of residential school students during a private meeting with Phil Fontaine, National Chief of the Assembly of First Nations. -
2010 | GOVERNMENT – FIRST NATIONAL EVENT
La Commission de vérité et réconciliation organise son premier événement national à Winnipeg. -
2011 | THE INDIAN ACT – AMENDMENT (2011)
Le projet de loi C-3, la Loi sur l'équité entre les sexes dans l'inscription au registre des Indiens, est entré en vigueur. Les petits-enfants admissibles de femmes qui ont perdu leur statut à la suite d'un mariage avec des hommes non indiens ont droit au statut d'Indienne.
Chronologielhfadmin2020-02-20T15:04:42-05:00